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Patrimonio artístico y cultural · 2.º de ESO

Del Renacimiento al Barroco

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Objetivo

Al terminar sabrás distinguir el arte del Renacimiento del arte barroco y reconocer algunas de sus obras y artistas más importantes.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

El Renacimiento surge en Italia en el siglo XV (Quattrocento, con centro en Florencia) y culmina en el XVI (Cinquecento, con Roma como capital artística). Recupera los modelos de la Antigüedad clásica y sitúa al ser humano en el centro (humanismo). Busca el equilibrio, la proporción, la perspectiva y una belleza serena.

Grandes nombres: Brunelleschi levantó la cúpula de la catedral de Florencia (1420-1436); Leonardo da Vinci pintó *La Gioconda* con el sfumato, un difuminado suave de los contornos; Miguel Ángel esculpió el *David* (1501-1504) y pintó la bóveda de la Capilla Sixtina (1508-1512); Rafael pintó *La escuela de Atenas*. Las composiciones suelen ser cerradas, simétricas o triangulares, con luz clara y uniforme.

En España destacan el monasterio de El Escorial (1563-1584), obra de Juan Bautista de Toledo y Juan de Herrera, de gran sobriedad, y El Greco, que en Toledo pintó *El entierro del señor de Orgaz* (1586-1588) con figuras alargadas y colores muy personales.

El Barroco domina el siglo XVII. Busca emocionar y conmover: hay movimiento, diagonales, composiciones abiertas y un fuerte claroscuro. Caravaggio llevó el contraste de luces y sombras al extremo (tenebrismo), y Bernini creó esculturas llenas de dramatismo, como el *Éxtasis de santa Teresa*. En España, la imaginería en madera policromada de Gregorio Fernández acercaba la religión al pueblo en las procesiones.

Es el Siglo de Oro de la pintura española: Velázquez pintó *Las meninas* (1656), hoy en el Museo del Prado, una obra maestra sobre la luz, el espacio y la mirada; también trabajaron Zurbarán, Murillo y Ribera. En Holanda, Rembrandt pintó *La ronda de noche* (1642).

Idea clave: Renacimiento = equilibrio, razón y belleza serena. Barroco = movimiento, emoción y contraste de luz y sombra.

Ejemplo resuelto: Decide si un cuadro religioso es renacentista o barroco

  1. Paso 1 Mira la composición: las figuras forman una gran diagonal y algunas parecen salirse del marco.
  2. Paso 2 Observa la luz: un foco intenso ilumina a un personaje y el fondo queda casi negro (claroscuro).
  3. Paso 3 Fíjate en los gestos: bocas abiertas, brazos extendidos, telas agitadas (movimiento y dramatismo).
  4. Paso 4 Compara con el ideal renacentista: no hay simetría serena ni luz uniforme.

Resultado: Es una obra barroca: diagonal, composición abierta, claroscuro y dramatismo lo confirman.

Resumen

  • El Renacimiento (siglos XV-XVI) nace en Italia y recupera el ideal clásico.
  • Busca proporción, perspectiva, equilibrio y composiciones cerradas: Leonardo, Miguel Ángel, Rafael.
  • En España: El Escorial y El Greco.
  • El Barroco (siglo XVII) busca emocionar con movimiento, diagonales y claroscuro: Caravaggio, Bernini, Rembrandt.
  • Es el Siglo de Oro de la pintura española: Velázquez, Zurbarán, Murillo y Ribera.

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Análisis de manifestaciones artísticas · CE2. Valoración del patrimonio cultural · CE3. Lectura e interpretación de imágenes · CE6. Comunicación visual · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026