Saltar al contenido
Mi panel Acceder

Reflexión sobre la lengua · 1.º de Primaria

Las vocales, las consonantes y las sílabas

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Sabrás qué son las vocales, las consonantes y las sílabas.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Las palabras están hechas de letras. Hay dos clases de letras: vocales y consonantes.

Las vocales son cinco: a, e, i, o, u. Suenan solas: ¡aaa!, ¡ooo! 🗣️

Las demás letras son consonantes: m, p, s, l, t... Casi siempre necesitan una vocal para sonar bien: ma, pe, so.

Cuando decimos una palabra despacio, la partimos en trocitos. Cada trocito es una sílaba. Pe-lo-ta tiene 3 sílabas. 👏👏👏

¡Truco! Da una palmada por cada sílaba.

Idea clave: Las vocales son a, e, i, o, u. Cada palmada es una sílaba.

Ejemplo resuelto: Partimos la palabra «mariposa»

  1. Paso 1 Decimos la palabra despacio: ma... ri... po... sa.
  2. Paso 2 Damos una palmada en cada trozo: 👏 👏 👏 👏.
  3. Paso 3 Contamos las palmadas: 4.
  4. Paso 4 Cada sílaba tiene una vocal: a, i, o, a.

Resultado: Ma-ri-po-sa tiene 4 sílabas.

Resumen

  • Hay cinco vocales: a, e, i, o, u.
  • Las demás letras son consonantes.
  • Una sílaba es un trocito de palabra.
  • Cada palmada es una sílaba.

Más ayudas para esta unidad

Para saber más

Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos

  • Idiomas

    Centro Virtual Cervantes

    Instituto Cervantes · Uso gratuito (enlace)

  • Herramientas

    Juegos educativos

    DeberesYa · Recurso propio

  • Lecturas y textos

    Clan (RTVE)

    RTVE · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE2. Comprensión oral · CE4. Comprensión lectora · CE9. Reflexión sobre la lengua · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026