Lecturas y textos
Comunicación oral y comprensión lectora · 1.º de Primaria
Escuchamos y leemos cuentos
Sin empezar
0/10 ejercicios
Objetivo
Sabrás escuchar y leer un cuento y decir quién sale, dónde pasa y cómo termina.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Para escuchar bien, miramos a quien habla, estamos en silencio y esperamos nuestro turno para hablar. 👂
Un cuento es una historia. Muchos empiezan con «Había una vez...». 📖
Los personajes son quienes viven la historia: personas, animales o seres fantásticos.
Muchos cuentos tienen un principio (quién y dónde), una parte en la que pasa algo y un final. A veces hay un problema que se arregla al final.
Idea clave: Principio, algo que pasa y final: así suele ser un cuento.
Ejemplo resuelto: El cuento de la cometa
- Paso 1 Principio: Inés va al parque con su cometa.
- Paso 2 Problema: el viento se lleva la cometa a un árbol.
- Paso 3 Su amigo Omar trae una escalera con su madre.
- Paso 4 Final: bajan la cometa y juegan juntos.
Resultado: Los personajes son Inés y Omar. Pasa en el parque. Termina bien.
Resumen
- Para escuchar, miro, callo y espero mi turno.
- Los personajes viven la historia.
- Un cuento suele tener principio, algo que pasa y final.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE2. Comprensión oral · CE3. Expresión oral · CE4. Comprensión lectora · CE7. Lectura y disfrute literario · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026