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Sociedades y territorios · 1.º de Primaria

El colegio y mi calle

Sin empezar
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Objetivo

Conocerás los lugares del colegio y de la calle, y sabrás moverte con seguridad.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

En el colegio hay muchos lugares: el aula, el patio, la biblioteca y el comedor.

En el colegio trabajan muchas personas: maestras y maestros, el personal de limpieza, de cocina, de conserjería…

En clase seguimos normas: levantamos la mano para hablar, escuchamos y compartimos.

En la calle hay aceras, pasos de peatones y semáforos. Por la acera andan las personas. Por la carretera van los coches.

Para cruzar, vamos con una persona adulta, usamos el paso de peatones y esperamos al muñeco verde.

Idea clave: 🚦 Rojo: me paro. Verde: miro y cruzo andando.

Ejemplo resuelto: Cruzamos la calle para ir al colegio

  1. Paso 1 Busco el paso de peatones con mi padre.
  2. Paso 2 Me paro en el borde de la acera.
  3. Paso 3 El muñeco está en rojo: espero.
  4. Paso 4 Se pone verde: miro a los dos lados.
  5. Paso 5 Cruzo andando, sin correr.

Resultado: ¡Llegamos al otro lado sin peligro!

Resumen

  • El colegio tiene aula, patio, biblioteca y comedor.
  • En el colegio trabajan muchas personas.
  • En clase seguimos normas para convivir.
  • Cruzamos por el paso de peatones, con una persona adulta y con el muñeco verde.

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Identidad y convivencia · CE2. Conocimiento del entorno · CE4. Seguridad y educación vial · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026