Herramientas
edu365
Departament d'Educació (Generalitat de Catalunya) · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)
Comunicació oral: consciència fonològica · 1.º de Primaria
Les síl·labes: piquem de mans
Sin empezar
0/10 ejercicios
Objetivo
Al final sabràs partir paraules en síl·labes i comptar-les.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Les paraules es poden partir en trossos. Cada tros es diu síl·laba.
Per trobar-les, piquem de mans mentre diem la paraula: ca-sa. Dos cops: dues síl·labes.
Hi ha paraules curtes: sol té una síl·laba. Hi ha paraules llargues: pi-lo-ta en té tres.
Cada síl·laba té, com a mínim, una vocal.
Idea clave: Un cop de mans, una síl·laba.
Ejemplo resuelto: Quantes síl·labes té «sabata»?
- Paso 1 Dic la paraula a poc a poc: sa-ba-ta.
- Paso 2 Pico de mans a cada tros: un, dos, tres.
- Paso 3 Compto els cops.
Resultado: «Sabata» té tres síl·labes: sa-ba-ta.
Resumen
- Les paraules es parteixen en síl·labes.
- Per comptar-les, piquem de mans.
- Hi ha paraules d'una, dues, tres síl·labes o més.
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Herramientas
edu365
Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE2. Comprensió oral · CE9. Reflexió sobre la llengua · CE5. Producció escrita · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026