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Creación e interpretación · 1.º de Primaria

Las líneas y los puntos

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Aprenderás a reconocer y dibujar puntos y distintos tipos de líneas.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

El punto es la marca más pequeña que podemos hacer. Lo hacemos al tocar el papel con la punta del lápiz.

Si movemos el lápiz sin levantarlo, hacemos una línea. ¡Una línea es un punto que sale a pasear!

Hay líneas rectas, como un palo. Hay líneas curvas, como un arco iris. Hay líneas en zigzag, como los dientes de una sierra. Y hay líneas onduladas, como las olas.

Con puntos y líneas podemos dibujar casi todo: caras, casas, árboles y animales.

Idea clave: Un punto es una marca pequeña; una línea es un punto que se mueve. ✏️

Ejemplo resuelto: Dibujamos un erizo 🦔

  1. Paso 1 Dibujamos una línea curva grande para el cuerpo.
  2. Paso 2 Hacemos un punto para el ojo.
  3. Paso 3 Hacemos otro punto para la nariz.
  4. Paso 4 Dibujamos líneas en zigzag para las púas.

Resultado: ¡Con curvas, puntos y zigzag tenemos un erizo!

Resumen

  • El punto es la marca más pequeña.
  • La línea es un punto en movimiento.
  • Hay líneas rectas, curvas, en zigzag y onduladas.
  • Con puntos y líneas dibujamos muchas cosas.

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  • Arte y museos

    EducaThyssen

    Museo Nacional Thyssen-Bornemisza · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE2. Investigación y análisis de la imagen · CE3. Expresión y creación artística · CE4. Producción de proyectos artísticos · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026