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Proceso de resolución de problemas · 1.º de ESO

El proceso tecnológico

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Objetivo

Al terminar sabrás aplicar las fases del proceso tecnológico para resolver un problema real, desde la idea inicial hasta la evaluación del prototipo.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

La tecnología es el conjunto de conocimientos y técnicas que usamos para diseñar y construir objetos, sistemas o servicios que resuelven necesidades. Para trabajar con orden se sigue el proceso tecnológico, un método por fases que se puede repetir tantas veces como haga falta para mejorar la solución.

Las fases son: 1) identificar el problema o la necesidad y fijar las condiciones que debe cumplir la solución; 2) buscar información sobre soluciones existentes, materiales y técnicas; 3) diseñar: generar varias ideas, compararlas y elegir la mejor; 4) planificar el trabajo; 5) construir el prototipo; 6) evaluar si funciona y cumple las condiciones, y mejorarlo; 7) comunicar el resultado.

En el diseño se usan distintos dibujos. El boceto es un dibujo rápido a mano alzada para expresar una idea. El croquis, también a mano alzada, ya incluye medidas y proporciones. El plano es un dibujo preciso, a escala, hecho con instrumentos o con un programa de diseño asistido por ordenador (CAD).

En la planificación se elaboran la lista de materiales y herramientas, el presupuesto, la hoja de proceso (qué operaciones se hacen, en qué orden y con qué herramientas) y el reparto de tareas del equipo. En el taller hay que respetar siempre las normas de seguridad: usar cada herramienta para lo que está pensada, mantener el puesto ordenado y protegerse cuando se indique.

Un buen diseño es también sostenible: aprovecha materiales reutilizados o reciclables, gasta poca energía y es fácil de reparar. Además, debe ser accesible, de modo que lo puedan usar personas con necesidades diferentes.

Idea clave: Problema → información → diseño → planificación → construcción → evaluación → comunicación. Y si algo falla, se vuelve atrás y se mejora.

Ejemplo resuelto: Un soporte para el móvil hecho con material reutilizado

  1. Paso 1 Problema: el equipo necesita un soporte que sostenga el móvil inclinado para ver vídeos en clase, que cueste menos de 3 € y use material reutilizado.
  2. Paso 2 Información: se buscan soportes comerciales y se observa qué ángulo usan (entre 60° y 70°).
  3. Paso 3 Diseño: se dibujan tres bocetos y se elige uno hecho con cartón grueso doblado, porque es barato y resistente.
  4. Paso 4 Planificación: se hace un croquis con medidas, la lista de materiales y la hoja de proceso con el reparto de tareas.
  5. Paso 5 Construcción y evaluación: se fabrica el prototipo; al probarlo se desliza, así que se añade una tira de goma en la base.
  6. Paso 6 Comunicación: se presenta el soporte a la clase con fotos del proceso y las mejoras realizadas.

Resultado: El soporte cumple las condiciones: sostiene el móvil, cuesta 1,20 € (IVA incluido) en materiales nuevos y reutiliza cartón.

Resumen

  • El proceso tecnológico es un método por fases para resolver problemas con objetos o sistemas.
  • Fases: identificar el problema, buscar información, diseñar, planificar, construir, evaluar y comunicar.
  • Boceto (idea rápida), croquis (a mano alzada con medidas) y plano (preciso y a escala).
  • La planificación incluye materiales, presupuesto, hoja de proceso y reparto de tareas.
  • Un buen diseño es seguro, sostenible y accesible.

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Para saber más

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  • Herramientas

    micro:bit en español

    Micro:bit Educational Foundation · Uso educativo gratuito (enlace)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: Resolución de problemas tecnológicos · Diseño y representación de ideas · Trabajo en equipo y planificación · Tecnología sostenible · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026