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Interacción eficiente y sostenible con el entorno · 1.º de ESO

La orientación en el medio natural

Sin empezar
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Objetivo

Al terminar sabrás interpretar un plano sencillo, orientarlo con la brújula o con referencias y seguir un recorrido de orientación de forma segura y respetuosa.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

La orientación consiste en saber dónde estás y qué dirección debes seguir para llegar a un lugar. En Educación Física se practica con carreras de orientación: recorridos en los que hay que encontrar unas balizas marcadas en un plano.

Un plano es una representación reducida y vista desde arriba de un lugar. Tiene una escala (cuánto se ha reducido la realidad), una leyenda (qué significa cada símbolo y color) y una flecha que indica el norte. Normalmente, el norte está en la parte de arriba del plano.

Orientar el plano significa girarlo para que coincida con la realidad: lo que está delante de ti en el terreno debe estar delante en el plano. Se puede hacer con referencias (un edificio, un camino, una fuente) o con la brújula, cuya aguja roja señala el norte magnético.

También hay referencias naturales aproximadas: el sol sale por el este y se pone por el oeste y, en España, a mediodía está hacia el sur. Son útiles, pero menos precisas que la brújula.

En el medio natural hay que actuar con seguridad y respeto: ir siempre acompañado, avisar del recorrido, no salirse de las zonas indicadas, llevar agua, no dejar basura y no molestar a los animales ni arrancar plantas.

Idea clave: Orientarse es poner el plano «mirando» igual que el terreno: lo que ves delante, está delante en el plano.

Ejemplo resuelto: Encuentra la baliza 3 en el plano del parque

  1. Paso 1 Localiza en el plano tu posición actual (la salida, marcada con un triángulo).
  2. Paso 2 Busca la baliza 3 (un círculo con el número 3) y fíjate en qué hay cerca: la fuente.
  3. Paso 3 Orienta el plano: haz coincidir la flecha del norte del plano con la aguja roja de la brújula.
  4. Paso 4 Elige un camino seguro siguiendo los senderos y usando referencias: banco, árbol grande, fuente.
  5. Paso 5 Al llegar, comprueba el código de la baliza y anótalo en tu tarjeta de control.

Resultado: Has llegado a la baliza 3 orientando el plano y usando referencias del terreno.

Resumen

  • La orientación permite saber dónde estás y hacia dónde ir.
  • Un plano tiene escala, leyenda y una indicación del norte.
  • Orientar el plano es girarlo para que coincida con el terreno, con referencias o con la brújula.
  • El sol da referencias aproximadas: sale por el este y se pone por el oeste.
  • En el medio natural hay que ir acompañado, no dejar residuos y respetar flora y fauna.

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE5. Interacción con el entorno · CE2. Organización de la propia actividad física · Pensamiento espacial · Sostenibilidad · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026